Exercises
| Status | Type |
|
Languages | Labels |
|
|---|---|---|---|---|---|
| Wortelformule (oefening) |
nl
|
python
sjc aalst
,
4e jaar
|
|||
| 2.11 Code voor dit hoofdstuk |
nl
|
|
|||
| Variables in a dataframe |
en
|
R
|
|||
| 1.4 Case study: oksel microbiome |
nl
|
|
|||
| Perfecte getallen |
nl
|
python
python
,
informaticawetenschappen
,
3e graad
,
aso
,
ddo
|
|||
| The arithmetic mean |
nl
|
statistiek
,
r
,
robbe wulgaert
,
sint-lievenscollege
,
www.robbewulgaert.be
|
|||
| The loop-and-a-half |
en, nl
|
loops
,
iteraties
,
lussen
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
,
...
|
|||
| Commute data |
en
|
R
commute-data
,
commute data
|
|||
| Getallen omkeren |
nl
|
java
|
|||
| Bakshali Methode |
nl
|
python
sjc aalst
,
4e jaar
|
|||
| 6.3 Parameterschatting |
nl
|
|
|||
| Installed packages |
en
|
R
geïnstalleerde packages
,
installed packages
|
|||
| 6.8 Predictie-intervallen |
nl
|
|
|||
| Displaying results |
en, nl
|
expressies
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
,
expressions
,
marina lens
|
|||
| Environments |
en
|
R
environments
|
|||
| Practicum 2.1 Additief Lineair Model (Vraag 5) |
en
|
R
|
|||
| Practicum 2.2 Algemeen Lineair Model (Vraag 2) |
en
|
R
|
|||
| Spreidingsdiagram - IQ |
nl
|
R
statistiek
,
r
|
|||
| Excercise E1 |
nl
|
python
|
|||
| 1.5 Case Study II: Verschil in lengte tussen vrouwen en mannen (Vervolg 2) |
nl
|
|