Oefeningen
| Talen | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2.3.5. Interpreteer code |
en
|
R
|
|||
| Radialen naar graden |
nl
|
python
python,
robbe wulgaert,
python in de klas,
dieter vanderfaeillie
|
|||
| 100 jaar oud |
nl
|
python
|
|||
| Houten doos |
nl
|
python
|
|||
| 5.7 Unicode versus ASCII |
en
|
|
|||
| Patroon (voorwaardelijk) |
nl
|
python
while-lus,
ascii patroon,
voorwaardelijke herhaling
|
|||
| Overuren |
nl
|
python
|
|||
| Rijconstructie - T1 |
nl
|
python
|
|||
| 1.6: Elevator |
en
|
R
|
|||
| Eenhandige staten |
nl, en
|
python
strings
|
|||
| functie_Farenheit/Celsius |
nl
|
python
|
|||
| 4.11 The dot operator |
en
|
|
|||
| Groepsindeling |
nl
|
python
|
|||
| Studenten en Punten - T2 |
nl
|
python
|
|||
| 10.2 Het additieve meervoudig lineaire regressie model (Vervolg 1) |
nl
|
|
|||
| 2.04 BEPAS Factor vectors |
en
|
R
|
|||
| Edit distance |
en
|
python
|
|||
| Interaction Terms |
en
|
R
linear regression,
regression,
ols,
interaction terms
|
|||
| Elementen uit een lijst verwijderen |
nl
|
haskell
|
|||
| Sequentie Toetsvraag 1 - Vierkanten in de Oudheid |
nl
|
python
python,
robbe wulgaert
|