Exercises
| Status | Type |
|
Languages | Labels |
|
|---|---|---|---|---|---|
| 3.2.12 💡 Insertion sort |
nl
|
|
|||
| Website: opdracht |
nl
|
intro
,
tips
|
|||
| Dartboard - Score |
nl
|
python
tuple
,
function
,
if/else
|
|||
| Eindcijferberekening (2) |
nl
|
python
|
|||
| Rotte Appelsienen |
nl
|
python
python
,
sint-lievenscollege gent
,
quinten dobbelaere
|
|||
| Targeted vaccination |
nl
|
python
if
,
herhaling
,
for-lus
,
python
,
robbe wulgaert
,
...
|
|||
| Mailinglijst - Deel 2 |
nl
|
java
|
|||
| Vooraf - controle 3 |
nl
|
intro
,
tips
|
|||
| Valversnelling |
nl
|
python
|
|||
| WEGDOEN 1.5.2 De voorwaarde |
nl
|
|
|||
| Going Deeper with Turtle |
en
|
|
|||
| Spanish flu versus Ebola |
nl
|
python
herhaling
,
selectie
,
python
,
robbe wulgaert
,
python in de klas
,
...
|
|||
| 3. use a sprite (animating picture) |
en, nl
|
javascript
zim
,
starter
|
|||
| grootste_cijfer |
nl
|
python
functie
,
while
|
|||
| Oef - 2.7 Onafhankelijke en afhankelijke variabelen - Jongeren interventie |
nl
|
R
|
|||
| Werkwoorden -IR |
nl
|
python
|
|||
| Example exercise |
nl
|
python
eenvoudige oefening
,
int
|
|||
| Why create functions? |
en, nl
|
functions
,
functies
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
|
|||
| Oef - 3.1 Frequentietabel - Energiedrankjes consumptie |
nl
|
R
frequentietabel
,
absolute frequentie
,
beschrijvende statistiek
|
|||
| TVV aid 7 |
nl
|
python
|