Oefeningen
| Status | Type | Talen | Labels | ||
|---|---|---|---|---|---|
| ASCII volgorde |
en, nl
|
python
strings,
the coder's apprentice,
de programmeursleerling
|
|||
| Verklaring op Eer Algo en Data |
nl
|
java
|
|||
| VoertuigTeller - Deel 1 |
nl
|
java
|
|||
| Sportproeven |
nl
|
python
|
|||
| 9.3 - De methode van Newton-Raphson |
nl
|
python
sdv,
informaticawetenschappen,
numerieke wiskunde,
informatica,
derde graad
|
|||
| Inleiding module 8 |
nl
|
module 8: strings
|
|||
| Decimaal naar Romeins - voorbereiding |
nl
|
python
function
|
|||
| Print (oefening 2) |
nl
|
python
|
|||
| Het creëren van functies |
en, nl
|
functions,
functies,
the coder's apprentice,
de programmeursleerling
|
|||
| 2.02 BEPAS |
en
|
R
|
|||
| bibliotheek |
nl
|
python
python,
informaticawetenschappen,
3e graad,
aso,
ddo
|
|||
| Totaal van getallen meer dan 100 |
nl
|
python
|
|||
| Transformaties |
en, nl
|
|
|||
| Zeef van Eratosthenes (TODO) |
en, nl
|
python
lists,
the coder's apprentice,
de programmeursleerling
|
|||
| Homepagina (vervolg) |
nl
|
intro,
tips
|
|||
| Inleiding module 11 |
nl
|
module 11: lezen en schrijven in bestanden
|
|||
| Verklaring op Eer - 19/01/26 |
en, nl
|
|
|||
| Tel het aantal dieren |
nl
|
bash
voorbeeld,
example
|
|||
| Opgeslagen teksten gebruiken in volgende stappen (oefening 3) |
nl
|
python
|
|||
| Oef - 6.5 Waarom bivariate beschrijvende statistiek? |
nl
|
R
begrippen
|