Oefeningen
| Status | Type |
|
Talen | Labels |
|
|---|---|---|---|---|---|
| FASTA files |
en
|
bash
unix
,
bioinformatics
,
linux
|
|||
| Chocoladerepen |
nl
|
python
modulo
,
sjc aalst
,
3e jaar
,
ict
,
evaluation
|
|||
| 6.8 Predictie-intervallen (Vervolg 1) |
nl
|
|
|||
| 9.1 Inleiding |
nl
|
|
|||
| 9.3 Toets voor associatie tussen 2 kwalitatieve variabelen (Vervolg 2) |
nl
|
|
|||
| Practicum 2.1 Additief Lineair Model (Vraag 10) |
en
|
Rmarkdown
|
|||
| Wat je geleerd hebt |
en, nl
|
tuples
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
,
marina lens
|
|||
| Enkele basisfuncties |
en, nl
|
eenvoudige functies
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
,
simple functions
,
marina lens
|
|||
| 8.1 Inleiding |
nl
|
|
|||
| COVID19 hospitalisaties |
nl
|
python
|
|||
| Maximum kliek |
nl
|
java
backtracking
,
branch and bound
|
|||
| Herhalingen in strings |
nl
|
java
|
|||
| Studenten |
nl
|
python
dictionaries
|
|||
| Rijen (oefening) |
nl
|
python
sjc aalst
,
4e jaar
|
|||
| Data types |
en, nl
|
expressies
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
,
expressions
,
marina lens
|
|||
| Telegram |
nl
|
java
|
|||
| Grootste getal |
nl
|
python
|
|||
| Kaartenhuisje |
nl
|
python
python
,
informaticawetenschappen
,
3e graad
,
aso
,
ddo
|
|||
| Convolution of a spectrum |
en
|
python
|
|||
| De object georiënteerde wereld |
en, nl
|
oop
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
,
object orientation
,
object oriëntatie
,
...
|