Oefeningen
| Status | Type | Talen | Labels | ||
|---|---|---|---|---|---|
| survey_ordered |
en
|
R
survey_ordered
|
|||
| 1.1.3 Wat betekenen symbolen voor jou? |
nl
|
|
|||
| Examen - Vraag 5 |
nl
|
python
sjternat
|
|||
| Bagageafhandeling - 2 (haskell) |
en, nl
|
haskell
|
|||
| 2.7.3 💡 Bladknopen en interne knopen |
nl
|
|
|||
| Syntax scoring - 2 (python) |
en, nl
|
python
|
|||
| Conway kubussen - 2 (javascript) |
en, nl
|
javascript
|
|||
| Basen tellen (toets) |
nl
|
python
selectie,
if-functie
|
|||
| 1.4.3 Het onderscheid tussen variabelen en waarden |
nl
|
|
|||
| Speler |
en, nl
|
python
|
|||
| Ontwikkelingsindex |
nl
|
java
|
|||
| Wat je geleerd hebt |
nl
|
variabelen,
the coder's apprentice,
de programmeursleerling,
variables
|
|||
| Annuïteiten |
nl
|
java
|
|||
| 4.3 Samenvattingsmaten voor continue variabelen (Vervolg 2) |
nl
|
|
|||
| Vragen |
en
|
Rmarkdown
|
|||
| 10.4 Nagaan van modelveronderstellingen |
nl
|
|
|||
| Dive! - 2 (haskell) |
en, nl
|
haskell
|
|||
| 8. Chi-kwadraat test |
en
|
R
|
|||
| 5.3 Puntschatters: het steekproefgemiddelde |
nl
|
|
|||
| Gesprekje - vervolg |
nl
|
python
expressions and statements,
main
|