Oefeningen
| Status | Type | Talen | Labels | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1.9 Bestand inlezen - lengte woord |
nl
|
java
|
|||
| 3.1 Arrays: welk getal komt meest voor? |
nl
|
java
|
|||
| Instructietaal dag 2 verklaren |
nl, en
|
|
|||
| deelgroep |
nl
|
python
|
|||
| Code genereren met IntelliJ |
nl
|
java
|
|||
| Colaverpakkingen |
nl
|
python
variabelen en commentaar
|
|||
| Drie getallen |
nl
|
python
datatypes en invoer,
wiskundige functies
|
|||
| Bron-code |
nl, en
|
python
|
|||
| bitstring |
nl
|
python
|
|||
| periode |
nl
|
python
|
|||
| Kangoeroewoorden |
nl, en
|
python
sets and dictionaries
|
|||
| IW4_syntax_intro |
nl
|
leesopdracht
|
|||
| congruentie |
nl
|
python
|
|||
| Volg de aandelen |
nl
|
python
|
|||
| Pyramid |
en
|
java
|
|||
| 1.4 Machten |
nl
|
java
|
|||
| ParetoAnalyse_Deel3 |
nl
|
java
|
|||
| 1.6.13 Machtsverheffing |
nl
|
python
|
|||
| Half om half |
nl, en
|
python
functions
|
|||
| Fun met verf |
nl
|
python
python,
informaticawetenschappen,
3e graad,
aso,
ddo
|