Oefeningen
| Status | Type |
|
Talen | Labels |
|
|---|---|---|---|---|---|
| 2.6.9 💡 Softwarebibliotheken |
nl
|
python
|
|||
| Opgeslagen getallen gebruiken in volgende stappen (oefening 1) |
nl
|
python
|
|||
| Afronden in f-strings (oefening 2) |
nl
|
python
|
|||
| Practicum 7.1 Algemeen Lineair Model (Vraag 21) |
en
|
|
|||
| 2.5.19 🧠 Klantenkaarten van Hassan en van Izmir |
nl
|
python
|
|||
| 2.2.32 Oplossingen oefeningen H2 |
nl
|
|
|||
| 1.7.4 Omgekeerd achter elkaar |
nl
|
python
|
|||
| Statements |
en, nl
|
python
|
|||
| Wallis-product |
nl
|
R
r
|
|||
| 1.5 Case Study II: Verschil in lengte tussen vrouwen en mannen (Vervolg 3) |
nl
|
|
|||
| 2. Variabelen met het juiste type aanmaken |
nl
|
R
|
|||
| 2.5 Beschrijven van de populatie |
nl
|
|
|||
| Practicum 6.1 Algemeen Lineair Model (Vraag 14) |
en
|
R
|
|||
| Bitmask - 1 (java) |
en, nl
|
java
|
|||
| Binair instappen - 1 (haskell) |
en, nl
|
haskell
|
|||
| Practicum 7.1 Algemeen Lineair Model (Vraag 11) |
en
|
R
|
|||
| Abalone QQ-plot |
en
|
R
abalone qq-plot
|
|||
| For-lus met een eigen lijst |
nl
|
python
|
|||
| 2.6.16 Oplossingen oefeningen H6 |
nl
|
|
|||
| Tik Tak 4 |
nl
|
python
|