Oefeningen
| Status | Type |
|
Talen | Labels |
|
|---|---|---|---|---|---|
| Quarantainecontrole |
nl
|
python
if
,
herhaling
,
for-lus
,
python
,
robbe wulgaert
,
...
|
|||
| ParetoAnalyse_Deel2 |
nl
|
java
|
|||
| Volksverhuizing |
nl
|
bash
computergebruik
,
bash
|
|||
| Probability of a hidden path |
en
|
python
|
|||
| Appels |
nl
|
python
selectie
,
appels
|
|||
| Lees - 2.0 Inleiding en studiemateriaal |
nl
|
|
|||
| M&M store |
nl
|
python
dict
|
|||
| Oef - 9.4 Fietsdiefstallen - ANOVA van beschrijving tot beslissing |
nl
|
R
anova
,
groepsgemiddelden
,
beschrijvende-statistiek
|
|||
| Lievelingskleur |
nl
|
python
|
|||
| Functies en if-elif-else combineren (oefening 14) |
nl
|
python
|
|||
| Oef - 12.6 Totaal effect berekenen |
nl
|
R
padmodel
,
indirect effect
,
totaal effect
,
direct effect
|
|||
| csvread |
en, nl
|
python
toets
|
|||
| Booleans |
en, nl
|
|
|||
| 1.7.11 Modules |
nl
|
python
|
|||
| Treinrit |
nl
|
python
sequentie
,
treinrit
|
|||
| Meetkundig gemiddelde |
nl
|
python
python
,
robbe wulgaert
,
python in de klas
,
dieter vanderfaeillie
|
|||
| Opgeslagen getallen gebruiken in volgende stappen (oefening 3) |
nl
|
python
|
|||
| Codenames |
nl
|
javascript
|
|||
| For-lus en if-elif-else combineren (oefening 3) |
nl
|
python
|
|||
| Historian hysteria (AOC2024.01.1) |
nl, en
|
bash
computergebruik
|