Oefeningen
| Status | Type |
|
Talen | Labels |
|
|---|---|---|---|---|---|
| Diagonale matrix |
en
|
R
diagonale matrix
,
diagonal matrix
|
|||
| 7.3 Post hoc analyse: Meervoudig Vergelijken van Gemiddelden (Vervolg 2) |
nl
|
|
|||
| Wat is er fout? |
en, nl
|
python
functions
,
functies
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
|
|||
| Functie is_even() |
en
|
R
functie is_even()
,
function is_even()
|
|||
| Rijmschema |
nl
|
bash
computergebruik
,
bash
|
|||
| 2.5 Beschrijven van de populatie (Vervolg 2) |
nl
|
|
|||
| 4.7 Associatie tussen twee continue variabelen |
nl
|
|
|||
| 5.0 Statistische besluitvorming |
nl
|
|
|||
| Stappenplan voor het maken van programmeer-oefeningen |
nl
|
inleiding
|
|||
| 5.7 Two-sample t-test (Vervolg 2) |
nl
|
|
|||
| Trilateratie (oefening) |
nl
|
python
sjc aalst
,
4e jaar
|
|||
| Plopsaland |
nl
|
python
datatypes en invoer
,
voorwaardelijke lussen
|
|||
| Even / Oneven |
nl
|
python
|
|||
| 1.4 Case study: oksel microbiome (Vervolg 3) |
nl
|
|
|||
| Wat je geleerd hebt |
en, nl
|
lists
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
,
lijsten
,
marina lens
|
|||
| 5.2 Captopril voorbeeld (Vervolg 2) |
nl
|
|
|||
| Wat je geleerd hebt |
en, nl
|
functions
,
functies
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
,
marina lens
|
|||
| Iris-dataset |
en
|
R
iris-dataset
,
iris dataset
|
|||
| 7.2 Variantie-analyse |
nl
|
|
|||
| Populatiedynamica |
en, nl
|
python
|