Oefeningen
| Talen | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 6.5. Homophily - Dyadicity |
en
|
R
homophily,
dyadicity
|
|||
| Rotatiesom |
nl, en
|
python
|
|||
| Practicum 8.2 Categorische (Vraag 5) |
en
|
Rmarkdown
|
|||
| Aanspreking |
nl
|
python
|
|||
| P2_17_INSERT_2 |
nl
|
sql
database,
sql,
sqlite
|
|||
| 9.4 Logistische regressie (Vervolg 1) |
nl
|
|
|||
| Oplossen van een Lineair Multi-Stelsel - 2 |
nl
|
python
|
|||
| 1.1. Lexicon-based approach - Extracting tweets |
en
|
R
sentimentanalysis
|
|||
| Gestructureerde mededeling (oefening) |
nl
|
python
sjc aalst,
3e jaar,
ict
|
|||
| Metrokaart der exacte wetenschap |
nl
|
javascript
|
|||
| Liter |
nl
|
python
functies,
functie
|
|||
| Nieuwe huisstijl |
nl
|
sh
computergebruik,
find,
find -exec
|
|||
| Practicum 3.1 Algemeen Lineair Model (Vraag 20) |
en
|
Rmarkdown
|
|||
| FASTQ ontdubbeling |
nl, en
|
python
files
|
|||
| Zoek de Subgroep - E1 |
nl
|
python
|
|||
| Minister-President Rutte |
nl
|
python
secundair,
dominiek,
strings,
vandewalle,
middelbaar,
|
|||
| Rock-Paper-Scissors (oefening) |
nl
|
python
wiskunde,
sjc aalst,
3e jaar
|
|||
| Ijs smelt |
nl
|
python
|
|||
| Minor matrix |
nl
|
python
for-lus,
python,
2d lijsten,
robbe wulgaert,
python in de klas,
|
|||
| Korting (oefening) |
nl
|
python
wiskunde,
sjc aalst,
3e jaar
|