Oefeningen
Talen | |||||
---|---|---|---|---|---|
Wat is SVG? |
|
|
|||
Sequentie Toetsvraag - Brandende kaars |
|
|
|||
Introductie |
|
|
|||
Doodle - afwerken |
|
|
|||
Aantal unieke landen |
|
|
|||
Teoria - Tipos de dados |
|
|
|||
Deelbaar |
|
|
|||
Codons na start |
|
|
|||
Turtle - kleurengradient (niet te kennen) |
|
|
|||
1.8.7 Ja, ja, ja! |
|
|
|||
GitHub: website publiceren |
|
|
|||
Palindromische sequenties |
|
|
|||
Elementen van een functie |
|
|
|||
Commentaar |
|
|
|||
Aantal schaakstukken |
|
|
|||
Verklaring op Eer Algo en Data |
|
|
|||
VoertuigTeller - Deel 1 |
|
|
|||
aantal_nullen |
|
|
|||
Sportproeven |
|
|
|||
2.5.3 Programmeren met klasse |
|
|
|||
Inleiding module 8 |
|
|
|||
1.7.15 Even |
|
|
|||
Decimaal naar Romeins - voorbereiding |
|
|
|||
Het creëren van functies |
|
|
|||
2.02 BEPAS |
|
|
|||
Kader maken |
|
|
|||
Totaal van getallen meer dan 100 |
|
|
|||
Transformaties |
|
|
|||
Zeef van Eratosthenes (TODO) |
|
|
|||
Homepagina (vervolg) |
|
|