Oefeningen
| Status | Type |
|
Talen | Labels |
|
|---|---|---|---|---|---|
| Passage pathing - 2 (python) |
nl, en
|
python
|
|||
| 2.5.12 💡 Objecten |
nl
|
python
|
|||
| 2.3.8 🧠 Volgers op Instagram |
nl
|
python
|
|||
| Mijnenveger |
en, nl
|
python
classes
,
oop
,
object-oriented programming
|
|||
| Passage pathing - 2 (kotlin) |
nl, en
|
kotlin
|
|||
| Vaccinatiecampagne |
nl
|
python
herhaling
,
for-lus
,
python
,
robbe wulgaert
,
python in de klas
,
...
|
|||
| Subtotaal bijhouden in een for-lus in een functie (oefening 5) |
nl
|
python
|
|||
| Soort driehoek (oefening) |
nl
|
python
wiskunde
,
sjc aalst
,
3e jaar
|
|||
| Introduction: overview quiz |
en
|
chapter-01
,
computer-science
|
|||
| Gemiddelde Vak |
nl
|
python
sjternat
|
|||
| Belspelletjes (voorbereiding) |
nl
|
python
|
|||
| 2.5.4 💡 Een interactie aan je klasse toevoegen |
nl
|
python
|
|||
| Masterproef drama |
nl
|
python
|
|||
| Trick shot - 2 (c) |
nl, en
|
c
|
|||
| Aantal muntjes |
nl
|
python
variabelen
,
the coder's apprentice
,
de programmeursleerling
,
variables
|
|||
| Spiegelwoord |
nl
|
python
function
,
list
,
if/else
,
for
,
str
|
|||
| Commentaar toevoegen |
nl
|
python
|
|||
| Een variabele maken (deel 3) |
nl
|
python
|
|||
| Transitions and transversions |
en
|
python
|
|||
| Binary diagnostic - 1 (javascript) |
nl, en
|
javascript
|